Om utvecklingssamtal och individuella utvecklingsplaner

I skollagen tydliggörs att läraren minst en gång varje termin, under hela grundskoletiden, ska ha utvecklingssamtal med eleven och elevens vårdnadshavare. Vid utvecklingssamtalet ska elev, vårdnadshavare och läraren samtala om hur elevens kunskapsutveckling och sociala utveckling bäst kan stödjas. Informationen ska grunda sig på en utvärdering av elevens utveckling i relation till läroplanen. Utvecklingssamtalet ska resultera i en bedömning av vilka insatser skolan, eleven och vårdnadshavaren ska vidta för att eleven ska kunna nå så långt som möjligt mot de nationella målen.

Varför en individuell utvecklingsplan (IUP)?

Den individuella utvecklingsplanen är ett redskap för elevens lärande och utveckling som ska visa de utvecklingsområden en elev ska fokusera och lägga ner extra energi på. Den individuella utvecklingsplanen ska stimulera och motivera till fortsatt lärande.
Den framåtsyftande planeringen ska innehålla realistiska målsättningar för eleven och konkret beskriva vilka insatser som ska göras av skolan och vad eleven och vårdnadshavaren kan göra för att eleven ska ha framgång i skolarbetet. Den individuella utvecklingsplanen med skriftliga omdömen ska tydligt visa på elevens utvecklingsmöjligheter. Planen ska följas upp med jämna mellanrum och utvärderas vid nästa utvecklingssamtal.
Skolan är också skyldig att ge en tydlig signal om eleven riskerar att inte nå de nationella kunskapskraven som ska ha uppnåtts i slutet av det tredje, sjätte och nionde skolåret.

Varför ett digitalt verktyg för IUP?

Vi har valt ett digitalt verktyg för att underlätta kommunikation mellan skola, elev och vårdnadshavare och för att understryka betydelsen av elevinflytande över det egna lärandet.
All information i vårt digitala verktyg – Unikum, är säkert lagrad och krypteras vid överföring via Internet. Varje elev har en egen "sida" där skolan och vårdnadshavarna tillsammans med eleven samverkar för att, stödja elevens lärande och utveckling. Målet är att alla grundskolelever i Lunds kommuns skolor ska ha en digital IUP med skriftliga omdömen i varje ämne/ämnesområde som de fått undervisning i senast vid utgången av 2011.

Inför utvecklingssamtalet – till dig som är vårdnadshavare till barn i grundskolan i Lunds kommun.

Du som är vårdnadshavare, till ett skolpliktigt barn, förväntas förbereda dig inför utvecklingssamtalet genom att ha läst igenom ditt barns skriftliga omdömen i vårt digitala verktyg (om Du inte har tillgång till dator hemma, kan Du kontakta ditt barns skola, så bistår de genom att skriva ut omdömena på förhand).

Om ditt barn har flera lärare och Du har frågor kring ett omdöme, som någon lärare har skrivit, men som inte kommer att medverka i utvecklingssamtalet, bör Du kontakta den läraren innan utvecklingssamtalet.

Du som har delad vårdnad förväntas delta tillsammans med ditt barns andra vårdnadshavare på ett gemensamt utvecklingssamtal. Överenskommelser mellan läraren, eleven och elevens vårdnadshavare vid utvecklingssamtalet ska alltid dokumenteras i utvecklingsplanen.

Har Du frågor kontaktar Du i första hand ditt barns lärare eller rektor vid ditt barns skola. Du som vill läsa mer kan göra det på skolverkets hemsida (se länk nedan)