Syftet med portfolio är att tydliggöra elevens lärande och utveckling i ett F-9 perspektiv och med detta förtydliga skolans pedagogiska grundsyn som vilar på samverkan, kontinuitet och helhetssyn.

Målet för eleven är att öka motivationen och medvetenheten om sin kunskapsutveckling och tydligare se mål och mening i skolarbetet för att därmed känna större självförtroende och stolthet för sitt arbete.

Målet för föräldern är att få ökad möjlighet att följa barnets utveckling och därmed bli mer delaktig i sitt barns skolarbete.

Målet för pedagogen är att lättare skapa struktur och kontinuitet i den enskilde elevens lärande.