Vi hade som tanke när vi sökte bidrag från naturskolan att göra vår lilla gråa uteplats till ett pedagogiskt uterum för våra förskolebarn. Nyfikenheten och den ökade förståelsen hos barnen, inför naturens ekologiska samband och kretslopp skulle stå i centrum. Med tanke på att vår lokal har hyrd av LKF och vi delar gård med de boende i området var det en fördröjning innan projektet kunde komma igång. Detta ledde i slutändan till något mycket positivt då LKF inspirerades av våra idéer och kunde hjälpa oss att modifiera vår uteplats.

Genom att uteplatsen blivit flera kvadratmeter större har utrymmet för vår pedagogiska verksamhet utifrån Maria Montessoris tankar om ett livslångt lärande kunnat synliggöras då det nödvändiga utrymmet för bl. a. barnvagnar och utemöbler inte tar upp all vår plats, som tidigare. Redan när projektet var i sin vagga visade barnen nyfikenhet för vad som pågick utanför fönstret och har med stort intresse följt arbetet. Enligt Lpfö 98 skall förskolan lägga stor vikt vid miljö- och naturvårdfrågor och pedagogernas ansvar är att lära barnen ett ekologiskt förhållningssätt och förstår sin delaktighet i naturens kretslopp. Förskolan har som strävansmål att barnen: "utvecklar förståelse för sin egen delaktighet i naturens kretslopp och för enkla naturvetenskapliga fenomen, liksom sitt kunnande om växter och djur"

Bilder på vår uteplats innan arbetet kom igång

Något som också har utvecklats är vi pedagogers känsla för vårt uterum. Genom alla förändringar och förbättringar har det blivit en plats som vi tar hand om lika mycket som vår innemiljö. Det var tidigare lätt att bara stänga dörren och inte tanka på hur det såg ut där ute medan det nu är en plats vi vill ta barnen till.

Piledemonstration och lökplantering vid vårt nya naturbord.

LKF gräver och barnen följer spänt arbetet

Kompassten, ny trappa till gården och odlingslådor

Barnen har haft stor delaktighet i arbetet då all plantering har gjorts av dem. Vi har planterat en fjärilsbuske, tulpan- och påskliljelökar samt krokus. Vi har satt vinbär, björnbär och hallonplantor och planterat pile som förhoppningsvis ska bli ett starkt staket. Vi har tillverkat odlingslådor av lastpall och pallkragar som ska fyllas med fiberduk och jord och där ska vi till våren odla egna grönsaker och kryddor. Kompasstenen som är ilagd i mitten av vår uteplats är en utmärkt utgångspunkt för arbete kring de fyra väderstrecken.

LKF byggde en trappa åt oss då vi innan endast haft en nedgång till den gemensamma gården. Vi valde en trappa istället för en sluttande gång då trappan kan ses som ett redskap i vår motorikträning för de yngre barnen.

Vi ser fram emot våren då vår uteplats kommer att blomstra!

Vi fördelade våra pengar från Naturskolan (8400 kr) enligt följande:

Växtkraftgården: 1342,50 kr
Kompasssten 399  kr
Fågelbad 2 st 96 kr
Lökar, spadar, krattor , hinkar  samt  handskar till barnen 840 kr m.m.
Aba-Skol: 3425 kr
Naturbord 3.425 kr
Skåneplantor: 3531 kr
Klematis 142 kr
Björnbärsbuske 70 kr
Hallonbuske 60 kr
Vinbärsbuske 55 kr
Fjärilsbuske 63 kr
Utekrukor 6 st 2100 krm.m.
KC-blommor: 105 kr
Lecakulor  3 påsar a 35 kr = 105 kr

Med de bidrag vi fick från kommunen (8400 kr) har vi köpt ytterligare ett naturbord samt en vattenränna med kar liknande bilden till höger.

Stort tack till LKF för ert ekonomiska stöd och all hjälp!